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    辽宁工业职业学院(筹)(原沈阳铁路机械学校)始建于1950年,是一所具有60年办学历史和高等教育办学经历的国家级重点中等职业学校,辽宁省职业教育示范校,学校地处东北政治经济文化中心——沈阳市,直属于辽宁省教育厅管理。建校60年来,为铁路建设和地方经济发展输送了5万余名高中级技术管理人才。多次荣获全国职业教育先进集体、辽宁省职业教育先进集体、省毕业生就业指导工作先进集体等荣誉称号。贯彻落实教育部《中等职业教育改革创新计划(2010-2012)》,2010年6月,学校被确定为"构建中职学生成长发展立交桥"辽宁唯一试点学校。 学校师资力量雄厚,教学设施设备先进。现有专任教师225人,全部为本科以上学历,博士3人,硕士78人,教授4人,副高级以上职称教师76人,"双师型"教师占100%。有8名教师在全国相关专业领域具有较高学术地位。 学校办学模式灵活,专业设置贴近市场需求。学校紧紧围绕企业用工需求及时调整专业设置,现开设轨道类、机械类、电气类、移动通信技术、软件技术、影视多媒体技术、信息类专业20余个,形成了以服务装备制造业为主,以服务轨道交通业为特色,为国家培养并输送软件、通信、影视动画技术性人才的职业教育专业体系。 学校注重与企业联系,坚持以就业为导向,主动适应需求,毕业生就业出口畅通。学校成立了由沈阳铁路局、北方重工集团、鼓风机集团等国营大中型企业的30余名领导、专家组成的办学顾问委员会,成立了由企业高级技术人员参加的6个专业建设指导委员会,指导学校教学改革和专业建设,确保了培养目标、专业设置、课程安排符合企业生产需要。与沈飞集团、沈阳鼓风集团、北方重工集团、沈阳华晨金杯汽车有限公司等百余家国有大中型企业、外资、合资企业建立了供需关系。推荐就业率达到100%。
    为贯彻落实教育部《中等职业教育改革创新行动计划(2010—2012)》,2010年6月,我校被确定为辽宁省唯一一所"构建中高职学生发展立交桥"的试点学校。
    坚持以人为本,改革评价考核制度,突出就业创业能力培养;注重学生学习能力的提高,拓宽学生继续学习的途径,为学生职业生涯持续发展提供多种机会和选择,为职业学校教育与职业培训并举,全日制与非全日制并重、学历教育与非学历教育协调发展、职业教育与普通教育相互沟通、职业教育与职后教育有效衔接的现代职业教育体系的形成打下基础。
    完善体制机制促进中等职业教育与高等职业教育、继续教育的沟通与衔接,是逐步形成体现终身教育思想的有中国特色的人才培养立交桥。通过先行试点,加快建立健全职业教育课程衔接体系,完善职业学校毕业生直接升学制度,拓宽毕业生继续学习通道,扩大中等职业学校毕业生升入高等职业学校继续学习的比例;鼓励毕业生在职继续学习,对已经参加工作的毕业生进入高一级学校学习,推动建立将其工作经历和业绩作为优先录取条件的制度。
招生计划:30人
    预期工作岗位:根据您的强项和个人职业规划,在毕业时,可以胜任(包括但不限于)如下工作岗位:JAVA(JAVAEE)工程师、.NET软件工程师、外包开发工程师、网站设计和开发工程师、数据库工程师、系统工程师、数据开发工程师、系统分析设计工程师、软件项目配置管理、文档编写工程师。

软件行业前景:

    未来几年,国内外高层次软件人才将供不应求。毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。有数据表明,我国软件出口规模达到215亿元,软件从业人员达到72万人,在中国十大IT职场人气职位中,软件工程师位列第一位,软件工程人才的就业前景十分乐观。
    信息化是IT界的焦点。而信息化的实现,除了需要技术支持,人才也是很重要的环节。如何培养与国际接轨的高素质软件工程人才,已经成为中国软件产业的当务之急。
    软件产业的发展水平,决定了一个国家的信息产业发展水平及其在国际市场上的综合竞争力。目前,我国软件高级人才的短缺已经成为制约我国软件产业快速发展的一个瓶颈。在中国,国内市场对软件人才的需求每年高达80万人,而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏,尤其是高素质的软件工程人才的极度短缺。尽快培养起适合信息产业所需要的高素质软件工程人才,已经成为信息化工作中的重中之重。
    从就业角度来说,根据权威的职业顾问公司相关调查数据显示,软件工程师认证尽管在课程设置和就业方向有相应的等级之分,但从总体趋势上分析,未来五年内软件工程师依然是中国软件产业崛起中的黑马式工程。

软件就业企业:
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